Crowdlearning como integrador de Entorno de
Aprendizaje:
El método de
aprendizaje usado por IEBS School se centra en crear entornos que permitan a
los estudiantes aprender mediante la práctica, de forma colaborativa, en grupo,
a partir de casos o simulaciones, que emulen lo mejor que puedan la realidad,
bajo la premisa de que el aprendizaje es mejor y más duradero cuando se hace en
equipo, cuando se practican las cosas o cuando se tiene un coach o mentor.
Otras
características que podrían mencionarse son que los estudiantes se fijan
objetivos de forma similar en lo académico y en otras áreas de su vida, que la
colaboración es esencial y los supervisores o coach transmiten sus experiencias
desde la vida real, y brindan feedback valioso. Las actividades tienen un
tiempo limitado de desarrollo, y fechas límite como en una empresa real.
La
metodología IEBS tiene como centro del aprendizaje al alumno, y el estudiante
entra a una “flipped classroom”, donde en vez de comenzar por la lectura de
recursos, se comienza por la lectura del caso, es decir, se aprende a resolver
el problema desde el principio. Además, las clases tienen una duración
limitada, y el alumno decide cuándo y desde dónde se conecta, por lo que debe
convertirse en el protagonista de su aprendizaje y no es un receptor pasivo.
Otro aspecto
importante que contempla esta metodología es fomentar el pensamiento crítico,
la capacidad de aprender por si mismo, la toma de decisiones en entorno
colaborativo y el aprendizaje compartido crowdlearning.
El
crowdlearning incluye preguntas de participación calificadas por el profesor, y
debates entre alumnos calificados por los alumnos y corresponde a la fase de
adquisición de conocimientos, por lo que se complementa con recursos, lecturas
recomendadas, contenidos multimedia, test de autoevaluación, entre otros. Todo
esto como preparación para la solución de casos.
Se puede
decir más acerca del crowdlearning, como es profundizado en la misma página web
de la escuela IEBS, y lo define como una práctica basada en Inteligencia conjunta
e innovación educativa, un nuevo término que destaca en el diccionario de los
emprendedores y que ha revolucionado el mundo de la educación y de la
innovación. Y que tiene el objetivo de compartir el conocimiento mediante
social learning y aprendizaje informal en un entorno colaborativo. De ahí viene
su nombre, crowd (multitud) y learning (aprendizaje).
Se puede
rastrear su origen a las crecientes demandas del mundo laboral y profesional de
contar con egresados preparados por pares profesionales que les comparten su
experiencia práctica y se benefician mutuamente.
Algunos
métodos de aprendizaje que utilizan crowdlearning son vídeos online, webinars,
cursos, masters y postgrados económicos, campus virtuales, MOOC gratuitos,
cursos presenciales y online, casos prácticos semanales, áreas de conocimientos
distribuidas, etc. Y para ser realizado necesita habilidades comunicativas,
ganas de aprender, ganas de compartir, curiosidad, abrir la mente, creatividad,
lenguaje positivo, y tener espíritu emprendedor.
Bibliografía:
·
Fuentes, O. (2018). Cómo es la metodología de
IEBS: Aprendizaje 3.0. Digital Business, IEBS School. Recuperado de: https://www.iebschool.com/blog/metodologia-iebs-digital-business/
·
Galiana, P. (2016). Crowdlearning, el método
revolucionario del aprendizaje compartido. Creación de empresas, IEBS School.
Recuperado de: https://www.iebschool.com/blog/crowdlearning-aprendizaje-compartido-creacion-empresas/
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